Wat is de achtergrond van een project?
De antecedenten van een project, ook wel antecedenten van het onderzoek of antecedenten van een probleem genoemd, zijn alle werkzaamheden die eerder zijn uitgevoerd over het te onderzoeken onderwerp en die relevante informatie opleveren voor ons werk.
De antecedenten dienen om de standpunten van verschillende auteurs, hun methodologieën en resultaten te kennen. Ze helpen ons te weten welke aspecten zijn aangepakt, welke nog moeten worden onderzocht, en om de richting van het project te bepalen.
Structureel presenteren ze de referenties van de beoordeelde werken en een samenvatting van de inhoud, die de informatie op een gesynthetiseerde manier presenteert om het werk van de lezer te vergemakkelijken.
Soorten achtergronden van een project
- De theoretische achtergrond Dit zijn al het geschreven materiaal dat over het onderwerp is gepubliceerd, publicaties en bibliografische bronnen in verschillende formaten, zoals monografieën, essays, afstudeerwerk, scripties, wetenschappelijke tijdschriften en boeken. Ook digitale bronnen aanwezig in catalogi, repositories en universiteitsbibliotheken.
- De veld achtergrond, zijn de onderzoeken op basis van experimentele tests, zoals vragenlijsten of examens, die zijn uitgevoerd om echte gegevens te verzamelen over de individuen of over de omgeving die wordt onderzocht.
Hoe de achtergrond van een project te doen?
1. Documentatie
In deze eerste fase wordt de beschikbare informatie verzameld met betrekking tot het probleem dat we gaan behandelen. We moeten onze toevlucht nemen tot publicaties uit archieven zoals universiteitsbibliotheken of onderzoekscentra om betrouwbare bronnen te hebben.
2. Herziening van de bibliografie
We moeten de bibliografie die is samengesteld bekijken en de publicaties selecteren die relevant zijn voor ons proefschrift. We moeten de resultaten van de antecedenten koppelen aan ons project en de posities van het grootste belang benadrukken.
3. Organisatie van informatie
De volgorde van de werken moet chronologisch zijn, van de oudste tot de meest recente, om de voortgang van de studie en de huidige situatie te kennen. We moeten een rode draad volgen die zorgt voor samenhang en de organisatie van informatie faciliteert.
4. Opstellen
Het begint met het schrijven van een inleiding om de werken te presenteren en uit te leggen waarom ze zijn geselecteerd. Elke recensie moet eerst de auteur identificeren, het jaartal en de functietitel vermelden, de gebruikte procedures analyseren en indien van toepassing instrumenten. Ten slotte worden de resultaten gepresenteerd als een conclusie.
Voorbeelden van een projectachtergrond
Onderwerp: Het nakomen van verplichtingen op afstand thuis.
In dit onderzoek gaan we de effecten bekijken die de uitvoering van verplichtingen op afstand thuis veroorzaakte tijdens de pandemie. We analyseren de periode van maart tot december 2020, waarin de opsluiting en de gezondheidscrisis plaatsvonden, in twee specifieke landen: Spanje en Mexico.
Onderzoeksachtergrond
De opsluiting die in 2020 in Spanje en Mexico is ervaren, heeft geleid tot de implementatie van nieuwe werk- en studiemethoden die oplossingen op binnenlands niveau vereisen.
Saldívar-Garduño, A., Ramírez-Gómez, K.E. (2020) aan het werk Geestelijke gezondheid, gender en onderwijs op afstand tijdens COVID-19 lockdown in Mexico, onderzoekt de aanpassing van de Mexicaanse bevolking aan werken op afstand en online lesgeven. Het toont het gebrek aan middelen om professionele activiteiten thuis te ontwikkelen en de verslechtering van de geestelijke gezondheid bij individuen als gevolg van stress en onzekerheid in deze situatie.
Aan de andere kant, Valera, A., Fraguela-Vale, R., López-Gómez, S. (2021) in hun studie Spel- en schooltaken: school en gezin in Covid-19, stelt een vragenlijst op aan Spaanse ouders met schoolgaande kinderen. Een onderzoek naar de leerlast van ouders na sluiting van scholen om de tijd besteed aan spelen en de tijd besteed aan huiswerk te meten. Een stijging van 62,86% in de consumptie van schermgames en de tijd besteed aan schoolwerk wordt waargenomen met 51,93% in vergelijking met vóór de pandemie.
Kortom, de toename van het gebruik van technologie vereist elektronische apparaten die de ontwikkeling van dagelijkse verplichtingen mogelijk maken. Negatieve emotionele reacties zijn waargenomen in kansarme huishoudens vanwege de stress die wordt veroorzaakt door het gebrek aan kennis en financiële middelen.
Zie ook:
- Theoretisch kader
- 5 voorbeelden van theoretisch kader
