Wat is een conceptmap:
Een conceptmap is een techniek van grafische weergave van kennis, waarvan de distributie een netwerk vormt waarin de knooppunten de concepten vertegenwoordigen en de lijnen de hiërarchische relaties tussen deze concepten.
Deze tool is halverwege de jaren zestig ontwikkeld door de Amerikaanse psycholoog en onderwijspsycholoog David Ausubel, een van de theoretici van de leerpsychologie. In de jaren zeventig paste de eveneens uit de Verenigde Staten afkomstige onderzoeker Joseph Novak de conceptmap toe in zijn onderzoek naar het gebruik van leermiddelen in onderwijsomgevingen.
Kenmerken van een conceptmap
Wil een conceptmap zijn informatieve of leerdoel vervullen, dan moet hij een aantal minimumkenmerken hebben, waaronder de volgende.
Visuele impact
De structuur van een conceptmap moet worden georganiseerd en visuele impact genereren door de opstelling van de concepten en de lijnen die de hoofdideeën met de secundaire verbinden, wat de associatie van complexe ideeën bevordert.
Hiërarchische organisatie
Het bovenste deel van een conceptmap bevat meestal de belangrijkste concepten of de concepten waaruit een categorie bestaat.
Over het algemeen worden deze hoofdgedachten binnen een kader geaccentueerd om hun relevantie te tonen en door middel van lijnen met elkaar verbonden. De informatie wordt gerangschikt volgens patronen van relevantie.
Op dit aspect zijn drie soorten concepten of ideeën te onderscheiden:
- bovengeschikte: degene met het hoogste niveau van inclusie van concepten (hoofdideeën).
- gecoördineerd: concepten van gelijke hiërarchie.
- ondergeschikten: zijn concepten die in de vorige categorieën zijn opgenomen.
Synthese
In een conceptmap worden de ideeën en de relaties die daartussen zijn gelegd samengevat door middel van trefwoorden. Het is niet gebruikelijk om de concepten uit te leggen of te beschrijven, omdat het een hulpmiddel is om ideeën gemakkelijk te associëren, niet om ze uit het hoofd te leren.
Nut
Conceptkaarten worden vaak gebruikt als een techniek in onderwijs- en leerprocessen om het begrip en de samenvatting van informatie te vergemakkelijken. Ze zijn ook een hulpmiddel op het gebied van bedrijven, omdat ze u in staat stellen om belangrijke ideeën over projecten of onderwerpen die voor de organisatie van belang zijn, samen te vatten.
Zie ook Schema.
Structuur van een conceptmap
Voorbeeld van een basisconceptmap.
Een conceptmap bestaat uit een reeks elementen waarmee rekening moet worden gehouden bij het opstellen ervan.
Concepten of ideeën
Ze worden meestal weergegeven door een of twee woorden die een term identificeren. Dit zijn meestal zelfstandige naamwoorden. Concepten verschijnen meestal in tekstvakken of kaders met geometrische vormen (rechthoeken, vierkanten, ovalen of cirkels).
Lijnen koppelen
Deze leggen de relaties vast die tussen de concepten worden gevormd. Wanneer een regel de relatie niet gemakkelijk kan weergeven, worden trefwoorden gebruikt die twee of meer concepten met elkaar verbinden. Het zijn meestal vervoegde werkwoorden zoals 'ser' en 'estar' of het wordt ook gebruikt: 'zijn ingedeeld in' of 'zijn onderverdeeld in'.
Koppelwoorden
Concepten en verbindingswoorden vormen proposities. Dit zijn twee of meer begrippen die door verbindingswoorden met elkaar verbonden zijn en die een semantische eenheid vormen, bijvoorbeeld: 'de zon is een ster'.
Elk concept kan worden verklaard door middel van een conceptmap, zolang er maar rekening wordt gehouden met de kenmerken ervan en het duidelijk is of er concepten zijn op hetzelfde hiërarchische niveau of juist tot verschillende niveaus behoren. In dat geval hebben ze een visuele ranking nodig.
Conceptmap en andere grafische voorstellingen
Naast conceptkaarten kunnen we andere bronnen vinden om concepten voor educatieve doeleinden te ordenen en te synthetiseren. Hier zijn enkele van de bekendste.
Mindmap
Het is een grafische weergave die een centraal idee samenbrengt waarop andere concepten worden uitgestraald, van hetzelfde hiërarchische niveau en georganiseerd door knooppunten.
synoptische tabel
Het is hiërarchisch gestructureerd en koppelt hoofdideeën, secundaire ideeën en minder relevante informatie door middel van accolades (()). Ze worden vaak gebruikt om concepten met subcategorieën te illustreren.
Infografieken
Infographics is een hulpmiddel dat afbeeldingen, illustraties, afbeeldingen en tekst gebruikt om complexe concepten en processen uit te leggen.
Het wordt gekenmerkt door zijn journalistieke stijl die de zaken zo probeert te beschrijven dat ze door een groot aantal mensen kunnen worden begrepen. Hoewel het vroeger een hulpmiddel was in kranten en tijdschriften, wordt het tegenwoordig in meerdere omgevingen gebruikt, waaronder digitale en organisatorische media.
Stroomdiagram
Het is een grafische weergave die wordt gebruikt om processen te schetsen. In dit geval wordt elke stap of reeks gekoppeld aan de volgende om een resultaat te genereren. Vanwege zijn kenmerken is het een hulpmiddel dat veel wordt gebruikt in disciplines zoals programmeren, economie of psychologie.
